“科研还不够辛苦吗,环境学博士生为什么要演话剧?”
“科研还不够辛苦吗,环境学博士生为什么要演话剧?”
“科研还不够辛苦吗,环境学博士生为什么要演话剧?”“做科研还不够辛苦(xīnkǔ)吗?
两头(liǎngtóu)兼顾,你不累吗?”
自(zì)2018年加入“话剧九人”剧团后
北京交通大学(dàxué)环境学博士生路雯
常常被(bèi)人问起类似的问题
她用自己的个性签名亮明(liàngmíng)态度——
“没有老师、没有战友(zhànyǒu)、没有战壕
你还是要做这件事(shì)?”
这是话剧《春逝(chūnshì)》主要角色
“瞿健雄”经常面对的(de)诘问
世界上最杰出的实验(shíyàn)物理学家之一
在核物理研究领域成绩卓然的(de)
舞台上(shàng),作为“瞿健雄”的扮演者
路雯(lùwén)总是坚定地给出答案
“我还是(háishì)要做这件事”
与戏外的女性(nǚxìng)科研人员
台上台下(táishàngtáixià),两个“健雄”
路雯博士阶段(jiēduàn)的研究课题是光催化
这与她此前的工程设计(gōngchéngshèjì)类
相当于踏入(tàrù)一个新的研究方向
“很多东西都(dōu)只能慢慢摸索”
也从头到尾做了好几套(hǎojǐtào)实验
话剧《春逝》宣传海报(hǎibào)
《春逝》是(shì)“话剧九人”剧团的作品
因为要饰演(shìyǎn)“瞿健雄”
路雯更想读懂背后(bèihòu)的原型吴健雄
这位女科学家的杰出成就(jiéchūchéngjiù)——
由杨振宁、李政道提出(tíchū)
女(nǚ)科学家吴健雄。(图源网络)
这位杰出物理学家的(de)“来时路”
“没有一个人生来(lái)就是科学家
她年轻(niánqīng)的时候是什么样子?”
路雯读(lùwéndú)了很多相关书籍
不仅给了她表演上的灵感(línggǎn)
更为她的(de)内心注入一股力量
在吴健雄从事科研(kēyán)的年代
今人难以想象(nányǐxiǎngxiàng)的艰巨挑战
路雯觉得吴健雄(wújiànxióng)“像一面旗帜”
引领(yǐnlǐng)她正视挫折、专注当下
从大学时在校话剧团“跑龙套(pǎolóngtào)”
到拿到第一个有台词的(de)角色——
在(zài)北京交通大学原创话剧
《茅以升》中饰演(shìyǎn)“茅以升的母亲”
再到加入“话剧九人(jiǔrén)”剧团
并迎来了自己人生(rénshēng)中第一个“女主角”
话剧(huàjù)《落梅风》中的“花满堂”
一路走来,路雯珍惜每一个(yígè)角色
珍惜(zhēnxī)每一次登台表演的机会
《春逝》的主角(zhǔjué)有两位
除了瞿健雄,还有顾静薇(gùjìngwēi)
中国首位(shǒuwèi)物理学女博士顾静徽
剧中,顾静薇是瞿健雄的同事也(yě)是导师
两位女科学家的人生(rénshēng)轨迹
继而彼此激励一生(yīshēng)的故事
“瞿健雄遇到(yùdào)顾静薇时
并不知道(bìngbùzhīdào)这个人会影响自己一生
产生如此深刻的影响(yǐngxiǎng)”
路雯对(duì)角色及原型能够感同身受
并将(jiāng)自己的经历融入演绎中
觉得(juéde)一切都要井井有条”
所以她给角色(juésè)设计了一个细节
和同事发生争执的时候(shíhòu)
“瞿健雄会下意识(xiàyìshí)整理
却能(néng)让角色更加血肉丰满
也成(chéng)了表演者的精神寄托
“陪我走过科研的(de)低谷
也(yě)让我更坚定地追逐梦想”
科研和表演是两个(liǎnggè)不同的世界
她在其间寻找(xúnzhǎo)平衡,也寻找支撑
每周四晚(sìwǎn)在唐山开完组会
开始新一周的(de)科研工作
是另一群奔波的(de)人——
从(cóng)各地奔赴而来的观众
她们大多是女科研人或学生(xuéshēng)
又有了坚持下去(jiānchíxiàqù)的力量”
就像剧中(jùzhōng)的瞿健雄与顾静薇
在攀登科学高峰(gāofēng)的路上
表演是热爱(rèài),科研是初心
接受(jiēshòu)完关于话剧的采访
路雯忙着(zhe)回去改一篇小论文
像台上台下(táishàngtáixià)的两个“健雄”一样
在科研领域取得(qǔde)最耀眼的成就
做到(zuòdào)她能做到的“最好”
也是“健雄(jiànxióng)”和路雯们
能(néng)传达给观众的最动人的信息:
不论(bùlùn)一路有多少艰难险阻
终能迎来属于自己(zìjǐ)的春天

“做科研还不够辛苦(xīnkǔ)吗?
两头(liǎngtóu)兼顾,你不累吗?”
自(zì)2018年加入“话剧九人”剧团后
北京交通大学(dàxué)环境学博士生路雯
常常被(bèi)人问起类似的问题
她用自己的个性签名亮明(liàngmíng)态度——

“没有老师、没有战友(zhànyǒu)、没有战壕
你还是要做这件事(shì)?”
这是话剧《春逝(chūnshì)》主要角色
“瞿健雄”经常面对的(de)诘问
世界上最杰出的实验(shíyàn)物理学家之一
在核物理研究领域成绩卓然的(de)
舞台上(shàng),作为“瞿健雄”的扮演者
路雯(lùwén)总是坚定地给出答案
“我还是(háishì)要做这件事”
与戏外的女性(nǚxìng)科研人员
台上台下(táishàngtáixià),两个“健雄”
路雯博士阶段(jiēduàn)的研究课题是光催化
这与她此前的工程设计(gōngchéngshèjì)类
相当于踏入(tàrù)一个新的研究方向
“很多东西都(dōu)只能慢慢摸索”
也从头到尾做了好几套(hǎojǐtào)实验

话剧《春逝》宣传海报(hǎibào)
《春逝》是(shì)“话剧九人”剧团的作品
因为要饰演(shìyǎn)“瞿健雄”
路雯更想读懂背后(bèihòu)的原型吴健雄
这位女科学家的杰出成就(jiéchūchéngjiù)——
由杨振宁、李政道提出(tíchū)

女(nǚ)科学家吴健雄。(图源网络)
这位杰出物理学家的(de)“来时路”
“没有一个人生来(lái)就是科学家
她年轻(niánqīng)的时候是什么样子?”
路雯读(lùwéndú)了很多相关书籍
不仅给了她表演上的灵感(línggǎn)
更为她的(de)内心注入一股力量
在吴健雄从事科研(kēyán)的年代
今人难以想象(nányǐxiǎngxiàng)的艰巨挑战
路雯觉得吴健雄(wújiànxióng)“像一面旗帜”
引领(yǐnlǐng)她正视挫折、专注当下
从大学时在校话剧团“跑龙套(pǎolóngtào)”
到拿到第一个有台词的(de)角色——
在(zài)北京交通大学原创话剧
《茅以升》中饰演(shìyǎn)“茅以升的母亲”
再到加入“话剧九人(jiǔrén)”剧团
并迎来了自己人生(rénshēng)中第一个“女主角”
话剧(huàjù)《落梅风》中的“花满堂”

一路走来,路雯珍惜每一个(yígè)角色
珍惜(zhēnxī)每一次登台表演的机会
《春逝》的主角(zhǔjué)有两位
除了瞿健雄,还有顾静薇(gùjìngwēi)
中国首位(shǒuwèi)物理学女博士顾静徽
剧中,顾静薇是瞿健雄的同事也(yě)是导师
两位女科学家的人生(rénshēng)轨迹
继而彼此激励一生(yīshēng)的故事

“瞿健雄遇到(yùdào)顾静薇时
并不知道(bìngbùzhīdào)这个人会影响自己一生
产生如此深刻的影响(yǐngxiǎng)”
路雯对(duì)角色及原型能够感同身受
并将(jiāng)自己的经历融入演绎中
觉得(juéde)一切都要井井有条”
所以她给角色(juésè)设计了一个细节
和同事发生争执的时候(shíhòu)
“瞿健雄会下意识(xiàyìshí)整理
却能(néng)让角色更加血肉丰满
也成(chéng)了表演者的精神寄托
“陪我走过科研的(de)低谷
也(yě)让我更坚定地追逐梦想”
科研和表演是两个(liǎnggè)不同的世界
她在其间寻找(xúnzhǎo)平衡,也寻找支撑

每周四晚(sìwǎn)在唐山开完组会
开始新一周的(de)科研工作
是另一群奔波的(de)人——
从(cóng)各地奔赴而来的观众
她们大多是女科研人或学生(xuéshēng)
又有了坚持下去(jiānchíxiàqù)的力量”
就像剧中(jùzhōng)的瞿健雄与顾静薇
在攀登科学高峰(gāofēng)的路上

表演是热爱(rèài),科研是初心
接受(jiēshòu)完关于话剧的采访
路雯忙着(zhe)回去改一篇小论文
像台上台下(táishàngtáixià)的两个“健雄”一样
在科研领域取得(qǔde)最耀眼的成就
做到(zuòdào)她能做到的“最好”
也是“健雄(jiànxióng)”和路雯们
能(néng)传达给观众的最动人的信息:
不论(bùlùn)一路有多少艰难险阻
终能迎来属于自己(zìjǐ)的春天

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